Проекты

Краткое описание

Проект основан на Указ Президента Российской Федерации от 09.11.2022 г. № 809 «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей».

Дети участников СВО, сталкиваясь с разлукой с родителями, неопределенностью будущего и стрессом, намного чаще испытывают психологические трудности. Это отражается на их речи и развитии, приводя к задержкам в речевом развитии, проблемам с артикуляцией, заиканию, снижению речевой активности, а также к трудностям с концентрацией внимания, обучением и поведением.

В рамках проекта планируется комплексное проведение своевременной нейропсихологической коррекции речи для детей участников СВО с целью снижения психологических барьеров, улучшения речевого развития и повышения качества жизни.

Задачи проекта:
- Диагностика: Провести нейропсихологическое обследование детей для выявления особенностей развития речи и психических процессов.
- Коррекция: Составление индивидуальных программ нейропсихологической коррекции речи с учетом возраста, особенностей развития и психологического состояния ребенка.
- Обучение родителей: Проведение групповых психологических занятий для родителей, направленных на повышение их компетенции в воспитании и развитии детей с особенностями речи.
- Информационная поддержка: Создание информационного Telegram-канала с рекомендациями для родителей и специалистов по коррекции речи у детей участников СВО.

В рамках проекта будут проведены:
- бесплатные индивидуальные коррекционные занятия для детей (2 раза в неделю, 6 месяцев, 30 детей. Длительность одного занятия - 30 мин.);
- бесплатные групповые психологические занятия для членов семей участников СВО (1 раз в месяц, 6 месяцев);
- тематические мастер-классы к общероссийским праздникам для детей и родителей.

Применяемые методы и техники:
- Нейропсихологическое тестирование
- Игровые методы коррекции речи
- Речевые упражнения и логопедический массаж
- Психологическая поддержка и консультирование
- Информационно-просветительская работа

Важно:
- Проект направлен на предоставление комплексной помощи детям участников СВО, включая психологическую поддержку, коррекцию речи и обучение родителей.
- Проект является гибким и адаптируется к индивидуальным потребностям каждого ребенка.
- Проект является долгосрочным и способен обеспечивать непрерывную поддержку детям и их семьям.
- Оценка изменения уровня речевого развития у детей с помощью нейропсихологического тестирования.
- Опрос родителей о удовлетворенности проектом.
- Проект будет реализован в сотрудничестве с волонтерскими организациями, дошкольным учреждениями и Фондом "Защитники Отечества".
- Проект может быть расширен и включать в себя программы коррекции других нарушений развития, например, дисграфии, дислексии, сенсомоторные нарушения.

Цель

1. Своевременный запуск речи у неговорящих детей и нейропсихологическая коррекция речи для детей участников СВО с задержкой речевого и психического развития, снижение психологических барьеров и повышение качества жизни путем проведения индивидуальных занятий (2 раза в неделю) с такими детьми и групповых психологических занятий (разборов ситуаций) с мамами детей.

Задачи

1. Создание Telegram-канала "Говорить без страхов: коррекция речи для детей участников СВО" с описанием применяемых методов и техник, достигнутыми результатами (600 и более подписчиков)
2. Проведение групповых психологических занятий для членов семей участников СВО (матери, жены, сестры) - 1 раз в месяц
3. Проведение тематических мастер-классов к общероссийским праздникам для детей участников СВО и их родителей
4. Проведение индивидуальных занятий по запуску и коррекции речи с детьми участников СВО младшего и дошкольного возраста (для каждого ребенка занятия проводятся 2 раза в неделю, 8 занятий в месяц, 6 месяцев)

Обоснование социальной значимости

Дети участников СВО находятся в уникальной и сложной ситуации. Их родители отсутствуют дома, и они сталкиваются с множеством стрессовых факторов, которые могут негативно влиять на их психологическое здоровье и развитие.

Вот некоторые из ключевых проблем:

1. Психологический стресс:
• Разлука с родителями: Дети проживают отсутствие родителя, что вызывает тревогу, страх, чувство незащищенности.
• Неопределенность будущего: Незнание о судьбе родителя, возможности воссоединения с ним создает постоянное чувство беспокойства.
• Финансовые трудности: Семейные проблемы, связанные с отсутствием дохода, создают дополнительные стрессовые ситуации.
• Социальная изоляция: Отсутствие возможности откровенно общаться о своих чувствах, недостаток поддержки со стороны близких может вести к самоизоляции.

2. Влияние стресса на развитие речи:
• Задержка речи: Стресс может замедлять речевое развитие, вызывая трудности в усвоении новых слов и грамматических конструкций.
• Снижение речевой активности: Дети могут становиться тихими, замкнутыми, избегать общения из-за страха и тревоги.
• Нарушения артикуляции: Стресс может привести к заиканию, нечеткой речи, неправильному произношению звуков.
• Появление заикания: Дети могут начинать заикаться, повторять слова или фразы, испытывая затруднения с речью.

3. Влияние стресса на развитие:
• Проблемы с концентрацией внимания: Дети могут стать более рассеянными, им тяжело сосредоточиться на занятиях и усваивать новую информацию.
• Трудности с обучением: Стресс может снижать учебные достижения, вызывая нежелание учиться, повышенную усталость.
• Поведенческие проблемы: Дети могут стать более агрессивными, гиперактивными, иметь трудности с контролем эмоций.

География проекта

МО "Городской округ - город Астрахань", МО "Город Камызяк", МО "Володарский район", МО "Икрянинский район", МО "Камызякский район" и другие крупные районы Астраханской области

Целевые группы

1. Дети участников СВО младшего возраста (1г. 10 месяцев - 4 года) с задержкой речевого развития и задержкой психического развития, в том числе неговорящие дети
2. Дети участников СВО дошкольного возраста (4 - 7 лет) с задержкой речевого развития и задержкой психического развития
3. Члены семей участников ВСО (матери, жены, сестры)