Проекты

Краткое описание

Создание студенческого пространства "Сборка" на базе Наримановского филиала ГБПОУ АО "АГКПТ", оснащенного современным оборудованием и тех.обеспечением, для реализации силами сотрудников, студентов, преподавателей и партнеров колледжа социально-значимых студенческих инициатив, разработки новых проектов в области улучшения качества студенческой жизни, реализации разработанных проектов и саморазвития студентов (в том числе, детей-сирот, находящихся на обеспечении колледжа, и детей из малообеспеченных семей). Созданное пространство станет площадкой для дополнительного образования студентов, которая будет функционировать на постоянной основе. Одной из задач проекта является обучение на базе данного пространства студентов творческих специальностей навыкам создания собственных проектов, бизнес-идей и ведения собственного дела.
Подобная площадка подарит возможность студентам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации (у которых нет возможности заниматься дома), иметь место для обучения, занятий, подготовки к своей учебной деятельности, а также возможности для саморазвития и работы.
Неоднократно в адрес администрации колледжа, на общих собраниях студенческого актива, студенты обращались с запросом на наличие такого помещения, где они могли бы собираться, выполнять задания, проводить встречи активистов и получать возможность дополнительного образования. В одном из филиалов колледжа такое пространство уже создано посредством ремонта и оборудования помещения, составлена еженедельная программа встреч с различными представителями общественных организаций, экспертами, преподавателями и представителями молодежных объединений. Также, подобная площадка используется для проектной работы студенческого совета колледжа. Создание такого пространства в Наримановском филиале колледжа имеет особую актуальность, в связи с тем, что в филиале обучаются студенты в том числе из отдаленных сельских и поселковых территорий, которые не имеют места и лишней возможности заниматься в оборудованных условиях. Такая площадка станет отличным место для самообразования студентов.

Цель

1. Создание студенческого пространства на базе колледжа как площадки дополнительного образования и саморазвития для повышения уровня социальной адаптации студентов

Задачи

1. Обеспечение постоянно действующего пространства для занятий, работы и подготовки к учебному процессу для тех студентов, которые не имеют возможности заниматься дома, в том числе, для студентов, находящихся в трудной жизненной ситуации и детей-сирот
2. Вовлечение студентов, в том числе, детей-сирот, оставшихся без попечения родителей и находящихся на обеспечении колледжа, и детей, попавших в трудную жизненную ситуацию, в активную общественную деятельность и дополнительное обучение
3. Организация курса бизнес-обучения для студентов творческих и технических специальностей и профессий колледжа и работы социально-психологической службы с целью профилактики экстремизма

Обоснование социальной значимости

Особую опасность в современном мире для студентов в возрасте 14-18 лет представляет экстремистская деятельность, о чем свидетельствуют трагические события, происходящие в разных городах, следовательно, необходимо активно проводить профилактику экстремизма среди студенческой уязвимой аудитории. Многие студенты за неимением возможности для саморазвития и отсутствием альтернативных полезных для себя мероприятий и направлений развития могут попасть под влияние различных экстремистских группировок и имеют повышенный риск вовлечения их противоправную ту или иную деятельность.
Социальная адаптация детей-сирот, оставшихся без попечения родителей - одна из важнейших задач государства и общества.
На попечении учебного заведения ГБПОУ АО "АГКПТ" детей-сирот более 70 человек. Социальная адаптация осуществляется путем усвоения норм и ценностей общества. Она может рассматриваться как состояние и как процесс, в течение которого ребенок приобретает устойчивость к влиянию и воздействию среды. Важной задачей является подготовка детей-сирот к самостоятельной жизни. Проект предусматривает программу, в которой студенты смогут приобрести полезные навыки, смогут научиться создавать собственные проекты и получат возможность дальнейшего трудоустройства или прохождения практики. По проведенному социологическому опросу в колледже можно сделать вывод, что у детей, попавших в трудную жизненную ситуацию, возникают определенные проблемы: они не знают, как правильно реализовать свою идею, куда можно обращаться за помощью, где можно получить дополнительное обучение и навыки. Они более стеснительны, зажаты и менее подготовлены к самостоятельной жизни.
И дети-сироты и дети из малообеспеченных семей получают определенную поддержку государства, но этого недостаточно, чтобы они могли полноценно развиваться и обучаться важным жизненным ценностям. Необходимо тщательно заниматься с такими детьми и студентами, вовлекать их в общественно-полезную работу и помогать найти свое место в жизни.
В настоящее время, в большей части образовательных учреждений отсутствует пространство, где студенты могли бы получать дополнительное обучение помимо своих основных образовательных программ, осуществлять подготовку к занятиям, заниматься разработкой своих проектов, а также принимать участие в работе социально-психологической службы.

География проекта

Астраханская область, Наримановский район

Целевые группы

1. Студенты колледжа, в том числе дети-сироты, находящиеся на обеспечении колледжа и подростки из малообеспеченных семей